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以“数智+本土”双轮驱动,解锁生涯教育新范式——温州大学举办《大学生职业生涯发展与就业指导》课程集体磨课会
2025年10月24日 15:24   浏览:2980次  

当“数智浪潮”撞上“本土需求”,如何让职业生涯教育既接天线又接地气?10月23日下午,《大学生职业生涯发展与就业指导》集体磨课会暨生涯教育研究中心活动在南校区科技综合大楼306会议室火热开展。校党委副书记庄兴忠全程参与指导,招就处蔡锋处长、魏晓晓副处长、生涯教育研究中心及师资库全体成员参与研讨,会议由生涯教研室主任朱丽莉主持。
   本次磨课会一改往常“单向输出”的教研模式,将课程内容拆解为几大核心模块,由五大备课小组分别认领“责任田”。每组教师在5-8分钟内完成“说课展示”——不仅要讲清“教什么”,更要说明“为什么这么教”“如何应对数智时代的新挑战”等。

展示中,老师们将价值观探索模块方面结合AI工具,设计“职业价值观澄清”互动环节,引导学生通过智能对话梳理个人职业倾向;引入温大学生案例,如西部计划、创业典型等,增强课程贴近性与思政感染力;通过“企业HR连麦”等形式,将温州产业需求(如鞋服、电商)融入课堂,提升学生职业适配能力。说课内容紧扣理论基础,同时融入就业报告数据,凸显课程的前沿性与实用性。

如果说说课展示是“亮底牌”,那么随后的“专家点评+集体互评”环节则是“深挖潜”。活动现场大家对每组设计展开“解剖式”研讨——既肯定“数智工具应用的创新性”“本土案例的贴近性”,也直言“技术使用不能替代人文关怀”,从“教师独白”到“集体智慧”,碰撞出“生长性”教育共识。

会上,庄兴忠在最后环节作重要讲话,为温大生涯教育建设锚定了更高坐标。他强调,职业生涯教育不是毕业前的冲刺课,而是贯穿大学四年的成长导航仪;不是教学生找一份工作,而是帮学生找到一生热爱且有价值的事业。他指出,如何将思政元素自然融入职业规划,以“温州人精神”“基层就业榜样”为载体,实现价值引领,是这门课的重中之重,并希望通过深度融合校友资源、企业HR深度参与,推动课堂与职场无缝衔接,真正让生涯教育成为学生成长的“导航仪”。
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本次活动是温州大学深化生涯教育改革的重要实践,也是生涯教育研究中心“每月一主题”教研活动的关键一环。未来,学校将持续推进课程内容更新、教学方法创新和评价方式改革,通过建设"数字生涯教育平台"培育"金牌生涯导师团队"打造"职业体验实践基地"等举措,全面提升学生的职业规划能力和就业核心竞争力。微信图片_20251024151505_362_19.jpg