温大小教是你的理想选择：

  1.重“博爱雅艺”师范气质养成，旨在培养新型小学师资;

  2.雄厚的师资力量，先进的实验实训设施，促成丰富的教学生态;

  3.自主、创新的教学理念，联通基础教育最前沿;

  4.“0.5+3.5”人才培养模式，可自主选择.专业方向(语文.数学.全科);

  5.“三位一体”全程化实践教学体系，推动师范技能稳步提升;

  6.“师生专业工作坊”，让个性化发展成为可能;

  7.广泛的国际合作，创造更多出国出境交流深造机会;

  8.高就业率和入编率，帮你锁定一份理想的工作。

专业发展

  2001年开启小学教师本科化培养;

  温州大学重点专业;

  浙江省高校“十三五”优势专业;

  浙江省“十二五”重点建设教师培养基地(小学教师培养) ;

  浙江省“十三五”师范教育创新工程项目(小学教师培养) ;

  温州大学小学特级教师工作站;

  拥有教育硕士学位授予权;

  一批招生专业。

  2018年，在全国216个同类专业中列第10位( 10/216, A+ ) ( 中国管理科学研究院武书连:《中国大学评价》 )。

教师教育核心课程

  教育见习与实习(国家级精品课程) ;教师语言技能(省级精品课程) ;教师书写技能;小学语文课程与教学论;小学数学课程与教学论;小学科学课程与教学论;小学(各科)教材研析;微格教学。

特色学习场所

  实验室:微格训练教室;科学探究实验室;语音训练室;书法训练室;机器人实验室。

  师生专业工作坊:小教工作室;书法工作坊;语言工作坊;文学创编工作坊;经典阅读工作坊;数学游戏训练营;“科 探空间”工作坊。

  校外教育实践基地、教师发展学校: 25个。

学生培养

  小学教育专业近几年年招生数为125人，但本专业优良的学风、稳步提升的人才培养质量和高质量的就业，受到了用人单位的高度评价，也吸引了众多其他专业学生转入本专业学习。近几年，本专业学生参加各类技能竞赛获奖3000余人次，其中在代表我省师范生培养综合实力最高水平的“浙江省师范生教学技能竞赛”中获得一等奖7项，二等奖9项，三等奖6项，成绩位居全省前列。毕业生满意度调查数据和教师编制入编率名列全省同类专业前茅。